ОСЕННЯЯ СКАЗКА «КАЛИНКИН УРОЖАЙ»

ОСЕННЯЯ СКАЗКА «КАЛИНКИН УРОЖАЙ».
Экономическая сказка для детей старшего дошкольного возраста

Роли: ведущий (чтец), Калинка, Трезор, Матвей (кот), Помидор, Горох, Лук, Чеснок, Огурец, Яблоко, Вишня,
Слива, Виноград, Колорадский жук, Гусеница, Капельки (девочки), Птицы (мальчики).


Ведущая: Возле дома на опушке
Стоит домик расписной.
Дружно в нём семья живёт…
Возле дома, под окном,
Куст калины растёт.
Её девчушка посадила
И каждый день сама растила,
И удобряла, поливала,
Сухие ветки убирала,
А ветки с гроздьями калины
Бантом подвязывала длинным.
Когда подружки приходили –
Под нею хоровод водили!

ХОРОВОД «ВОКРУГ КАЛИНУШКИ»

Ведущая: Она калину так любила,
Что её имя получила.
Калинкой девочку назвали…
Все соседи уважали,
За то, что не ленилась,
И целый день трудилась-
В огороде, и в саду,
И возле малинки
Целый день с утра хлопочет,
Девочка Калинка!

Калинка: Хоть ещё немного лет,
Но совсем не маленькая
— Трачу день не весь на игры
Помогаю маме я!
Сад у нас и огород –
Много там чего растёт!
Есть что скушать, что продать,
Чтоб бюджет наш поддержать.

Ведущая:Только солнышко заглянет
Калинушке в окошко…
Лучиком своим погладит
По голове, по щёчке –
Сразу поднимается,
За дело принимается.

Калинка: Пойду я сейчас во двор,
Ждёт меня там пёс Трезор
И пушистый кот Матвей
Нет помощников верней!
Музыкальное развитие в детском саду

Новые ФГОС (федеральные государственные стандарты) требуют повторного осмысления работы в направлении музыкального образования в дошкольных учреждениях. Ведь, согласно им, музыкальное образование должно осуществлять психолого-педагогическую поддержку позитивной социализации и развитие каждого ребёнка как личности. То есть, музыка должна упростить вхождение малышей в мир социальных отношений.

Роль музыки в развитии ребёнка переоценить сложно. Недаром она сопровождает его с самого рождения в виде колыбельных песен матери. А новые методики предлагают давать слушать плоду ещё в утробе матери хорошую музыку, формируя музыкальный слух. Конечно же, музыкальные занятия для детей раннего возраста чрезвычайно важны. Официально они входят в раздел «Художественно-эстетическое развитие», в котором наряду с музыкой расположились литературное искусство и изобразительное. К музыкальным занятиям в детских садах относятся и элементы хореографии.
ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЙ ЛЕС

ПУТЕШЕСТВИЕ В ОСЕННИЙ ЛЕС

Средняя группа

Действующие лица:
Воспитатель
Осень
Лесовичок
Мышка
Ежики
Белки
Заяц
Медведь
Птички
Лиса
Мухоморы


Дети под музыку входят в зал, встают лицом к зрителям.

Воспитатель: Снова осень за окошком, дождик сыплется горошком,
Листья падают, шурша, как же осень хороша!
1 ребенок: Листья золотом расшиты, тропки дождиком умыты,
В ярких шапочках грибы, всё нам, Осень, даришь ты!
2 ребенок: Всюду ходит – бродит осень,
Вот листву и тополь сбросил.
3 ребенок: Посмотрите – у рябинки покраснели щёчки,
На дорожку полетели жёлтые листочки.

Песня «Осенние картинки» (дети садятся)

4 реб. Журавли на юг летят,
Здравствуй, здравствуй, осень!
Все. Приходи на праздник к нам,
Очень, очень просим.

Под музыку входит Осень.

Осень. Кто меня звал? Здравствуйте, ребята!
Я – Осень золотая, поклон вам мой, друзья,
Давно уже мечтаю о встрече с вами я!
А вы хотите отправиться со мной в осенний лес и посмотреть, как живут мои
лесные друзья? А пойдем в лес мы по волшебным, лесным дорожкам.

Дети встают в круг парами.